“大自然鬼斧神工造就万千景色,过去我们总说‘这个东西像什么’,现在我们要告诉大家‘这个东西是什么’,并且还要说出为什么。”中国国家林业和草原局自然保护地管理司巡视员柳源认为,发挥世界地质公园金字招牌,关键要说得通俗,讲得有趣。
10日至11日,2019年度中国教科文组织世界地质公园年会在甘肃敦煌举行。会上,来自敦煌、丹霞山、天柱山、泰宁等世界地质公园网络成员,围绕世界地质公园可持续发展进行交流互动,“共享”地质公园科普地学的管理与建设经验。
柳源说,敦煌世界地质公园中雅丹地貌典型而稀有,加上鸣沙山月牙泉这一神奇的地貌组合,以及莫高窟赋存地层,公园特色鲜明,“我们要像讲故事一样将不同地貌的形成过程给人们说清楚,通过讲解地学故事,增加地学旅游的吸引力”。
据介绍,目前中国已正式命名国家地质公园217处,授予国家地质公园资格53处,批准建立省级地质公园300余处,形成了一个地质遗迹类型齐全,分布遍及31个省、市、区和香港地区的地质公园建设发展体系。
敦煌世界地质公园管理局副局长李新民说,近年来,敦煌世界地质公园多次开展野外地质遗迹调查,补充地质遗迹、文化遗址点共19处。莫高窟景区对洞窟、壁画等特殊文物完善智能监控系统,采取预约参观和数字展示模式,减少因游客人数众多而对遗迹产生的损害。
李新民表示,敦煌世界地质公园累计接待游客近4000万人次,实现收入400多亿元人民币。结合公园特色,景区还开发民宿、驼运和丰富的文创类旅游产品,既展现敦煌独特的自然和人文景观,又推动地质遗迹保护、可持续发展、自然文化遗产相融合。
九华山世界地质公园办公室主任林启刚表示,该园区通过“游赏自然地质景观,探寻地球奥秘”的新型旅游项目,搭建“科普+旅游产业化发展”平台及科普创业基地、地质科普研学旅行等,促进九华山旅游经济向地学科普游、科研探秘游延伸。
泰宁世界地质公园职员官玉琴介绍说,他们在各地质遗迹点上增设基岩与土壤、水、植物和各类动物之间关系的信息说明牌、趣味问答牌等,供游客观察生态系统功能。
“泰宁世界公园开设内涵丰富的自然课堂,拓展游客视野。”官玉琴说,为发挥地质公园科学教育功能,园区开展以地质、生态、文化为主题的自然研学旅行课程。尤其是中小学生能够在大自然中认识地球演化规律,自觉加入保护地质遗迹行列。(张婧)
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